…-T
A tárgy helye Nemes Nagy Ágnes és Tandori Dezső költészetében

Ha a líra műnemét a szubjektivitás artikulációjának játéktereként tekintjük, az objektív líra paradoxona úgy oldható fel, mint ami a szubjektivitást – a karteziánus megközelítésmódoktól élesen elhatárolódva – a tárgyak tükrében, egy gépezetszerű másik függvényében szemléli. Nemes Nagy Ágnes költészete azonban sokkal inkább az identifikáció feltételéül szolgáló, metonimikus eltolásokon keresztül jelzett tárgyak traumatikus hiányához kötődik, azokhoz a helyekhez, ahol az én és a jelölés lehetősége, ugyanakkor lehetetlensége (f)elmerül. Ezt az önfelszámoló tárgyiasságot, amely egyszerre hordozza a re-prezentáció krízisét és a jelentés feltételéül szolgáló elkülönböződés vágyát, korábbi kutatásaink során Julia Kristeva abjekt-fogalmával jegyeztük el, és az objektív líra hagyományára reflektálva „abjektív líra”-ként határoztuk meg.
Az előadásban bemutatott nézőpont szerint Nemes Nagy Ágnes poétikai kísérletei Tandori Dezső költészetében találnak legértőbb olvasójukra. Tandori Dezső paradigmaváltó kötetének, az Egy talált tárgy megtisztításának a fenti fogalmak segítségével meghatározott tárgyiasság koordináta-rendszerében történő értelmezése megvilágíthatja Tandori elemi Újhold-kötődésének líraelméleti vonatkozásait. Az elveszett tárgy lacani teorémájának és a művészet abjekciójának (megtisztító aktusának) hívószavai mellett az Egy talált tárgy megtisztításának József Attila Eszméletéből származó mottója („s mint talált tárgyat visszaadja”) is indokolja a Tandori-kötet fenti megfontolások mentén történő pozicionálását – Nemes Nagy poétikai örökségének hordozójaként.

Kulcsszavak:
tárgyias költészet, (ön)dekonstrukció, Nemes Nagy Ágnes, Tandori Dezső



THE ABSENCE OF THE OBJECT IN THE POETRY OF ÁGNES NEMES NAGY AND DEZSŐ TANDORI

If we consider the genre of lyric as a playground for the articulation of subjectivity, the paradox of the objective poetry can be resolved as one that views subjectivity – in sharp contrast to Cartesian approaches – in the mirror of objects, in the function of a machine-like other. The poetry of Ágnes Nemes Nagy, however, is much more bound up with the traumatic absence of objects marked through metonymic shifts as a condition of identification, with the places where the self and the possibility and impossibility of meaning are (dis)appeared. This self-eliminating objectivity, which carries both the crisis and desire of re-presentation as a condition of meaning, was noted in our previous research with Julia Kristeva’s notion of the abject and defined as „abjective poetry”, reflecting on the tradition of the objective poetry.
According to the point of view presented in the lecture, Ágnes Nemes Nagy’s poetic experiments find their most sensitive reader in the poetry of Dezső Tandori. An interpretation of Dezső Tandori’s paradigm-shifting volume, Cleansing of a Found Object, in the coordinate system of objectivity defined by the above concepts can shed light on the lyric-theoretical implications of Tandori’s elementary attachment to Újhold. In addition to the invocations of Lacan’s theorem of the lost object and the abjection (purifying act) of art, the motto of Cleansing of a Found Object from Attila József’s Eszmélet also justifies positioning Tandori’s volume along the above considerations – as a vehicle for the poetic legacy of Nemes Nagy.

Keywords:
objective poetry, (self-)deconstruction, Ágnes Nemes Nagy, Dezső Tandori

Szerző:

Samu-Koncsos Kinga


E-mail: koncsoskinga@gmail.com
ORCID: 0009-0001-1437-2505
Kutatási terület: Irodalomtudomány
Intézmény: Horvátországi Magyar Oktatási és Művelődési Központ, Eszék

Szekció

Bölcsészettudományok

Orcsik Roland

SZÍNES TINTÁKRÓL ÁLMODOM

Kulcsszavak: többnyelvűség, egynyelvűség, transzkulturalitás

Dévavári Zoltán

Dr. Deák Leó Bács-Bodrog vármegyei főispán népbírósági pere (Újvidék, 1945. október 25. – 1945. november 1.)

Kulcsszavak: Deák Leó, népbíróság, per, megtorlás

Szepesi Zoltán

A tanulási motiváció és a motivációs tényezők vizsgálata szerbiai középiskolás diákok körében

Kulcsszavak: tanulási motiváció, motivációs tényezők, továbbtanulási szándék, iskolai lemorzsolódás

Fehér Viktor

IDENTITÁS ÉS REPREZENTÁCIÓ A CIVIL SZFÉRÁBAN AZ AL-DUNA MENTI SZÉKELYKEVÉN

Kulcsszavak: Székelykeve, bukovinai székelyek, identitásformálás, helyi tudáselit

Molnár Csikós László

IDEGEN SZAVAK ÉS MAGYAR MEGFELELŐJÜK HASZNÁLATÁNAK GYAKORISÁGA

Kulcsszavak: idegen szavak, szógyakoriság, szinkrón és diakrón gyakoriság, lexikográfia

Dorogi Lívia

A FORDÍTÓ IDENTITÁSA ÉS SZEREPE AZ IRODALMI MŰVEK FORDÍTÁSÁBAN

Kulcsszavak: fordító, identitás, szerep, műfordítás

Berze Gizella

VAJDASÁGI PEDAGÓGUSOK NÉZETEI A MATEMATIKATANÍTÁS DIFFERENCIÁLT TANÍTÁS-, ÉS TANULÁSSZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZAKMAI ELVÁRÁSOKRÓL

Kulcsszavak: differenciált oktatás, PCK, kimeneti eredmények

Kobetits Dénes

A MÉDIA ÉS AZ IRODALOM SZINERGIÁJA A „DEUTSCHE MINUTEN“ („NÉMET PERCEK“) TELEVÍZIÓS MŰSOR PÉLDÁJÁN

Kulcsszavak: Deutsche Minuten, irodalom, médiák, Duna menti svábok

Csányi Erzsébet

A VAJDASÁGI MAGYAR AKADÉMIAI TANÁCS (VMAT) 15 ÉVES TEVÉKENYSÉGE

Kulcsszavak: Vajdasági Magyar Akadémiai Tanács, felsőoktatás, tudomány, MTA, szerbiai köztestület

Kulcsár Sarolta

ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI ALAPÚ TANULÁSI LEHETŐSÉGEK AZ ÓVODAI ÉS AZ ISKOLAI OKTATÁSBAN

Kulcsszavak: élménypedagógia, kertpedagógia, fenntarthatóság, digitális oktatás

Grabovac Beáta

AZ ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS EMPÁTIA CENTRIFUGÁLIS EREJE

Kulcsszavak: érzelmi intelligencia, egyetemisták, Vajdaság

Major Lenke

ÉRZELMI KOMPETENCIA KÜLÖNBÖZŐ SZAKMAI ÉS KÉPZÉSI HÁTTÉRREL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÖRÉBEN

Kulcsszavak: képzési háttér, empátia-mintázatok, érzelmi kompetencia fejlesztése

Pápista Zsolt

METAFORIKUS LÁNCOK A KITERJESZTETT FOGALMI METAFORAELMÉLET FÉNYÉBEN

Kulcsszavak: kognitív nyelvészet, fogalmi metafora, metaforikus lánc, mentális feldolgozás, élet és halál

Samu-Koncsos Kinga

…-T

Kulcsszavak: tárgyias költészet, (ön)dekonstrukció, Nemes Nagy Ágnes, Tandori Dezső

Samu János

A szubjektivitás nagyközelije

Kulcsszavak: személyesség, krízistapasztalat, poszthumanizmus