Előadásomban alapvetőnek tekintem, hogy a személy(esség) diszkurzív keretei a poszthumanizmus, transzhumanizmus, metahumanizmus etc. által jellemzett szellemi klímában jelentősen átalakulnak, így az, ami már mindig konstrukcióként tűnik föl a modern szemléletekben, a századforduló óta egyre intenzívebben újrakontextualizálódik, és így módosul az alapfogalom jelentése is. Egy korábbi kutatást folytatva azt vizsgálom, hogy az alternatív beszédmódok hasonlóképp pozicionált személyességkoncepciói összefüggnek-e egymással, ugyanarról beszélnek-e, és ha igen, milyen kritériumok alapján mondható ez ki. Mérlegelni próbálom, hogy van-e egyáltalán értelme személyességről beszélni.
Okfejtésemben Júlio Cortazár klasszikus novellája, a Nagyítás (Las babas del diablo), és a szöveg által inspirált két szintén klasszikus film — Michelangelo Antonioni: Nagyítás (Blow-Up), Francis Ford Coppola: Magánbeszélgetés (The Conversation) – (újra)értelmezésére támaszkodom.
In my presentation, I consider it fundamental that the discursive framework of the self (subject) is undergoing a significant transformation in the intellectual climate of posthumanism, transhumanism, metahumanism, etc., so that what has always appeared as a construct in modern perspectives is being recontextualized more and more intensively since the turn of the century, and thus the meaning of the basic concept is also being changed. Following on from previous research, I investigate whether similarly positioned conceptions of subjectivity in alternative ways of speaking are related, whether they talk about the same thing, and if so, what criteria can be used to say so. I am trying to consider whether it makes sense to talk about subjectivity at all.
My reasoning is based on the (re)interpretation of the classic short story by Júlio Cortazar Blow-Up (Las babas del diablo), and two equally classic films inspired by the text — Michelangelo Antonioni: Blow-Up and Francis Ford Coppola’s The Conversation.
Szerző:
Samu János
E-mail: dnsamu@gmail.com
ORCID: 0000-0002-0998-4216
Kutatási terület: irodalomtudomány
Intézmény: MTTK, Szabadka
Bölcsészettudományok
Dr. Deák Leó Bács-Bodrog vármegyei főispán népbírósági pere (Újvidék, 1945. október 25. – 1945. november 1.)
Kulcsszavak: Deák Leó, népbíróság, per, megtorlás
A tanulási motiváció és a motivációs tényezők vizsgálata szerbiai középiskolás diákok körében
Kulcsszavak: tanulási motiváció, motivációs tényezők, továbbtanulási szándék, iskolai lemorzsolódás
IDENTITÁS ÉS REPREZENTÁCIÓ A CIVIL SZFÉRÁBAN AZ AL-DUNA MENTI SZÉKELYKEVÉN
Kulcsszavak: Székelykeve, bukovinai székelyek, identitásformálás, helyi tudáselit
IDEGEN SZAVAK ÉS MAGYAR MEGFELELŐJÜK HASZNÁLATÁNAK GYAKORISÁGA
Kulcsszavak: idegen szavak, szógyakoriság, szinkrón és diakrón gyakoriság, lexikográfia
A FORDÍTÓ IDENTITÁSA ÉS SZEREPE AZ IRODALMI MŰVEK FORDÍTÁSÁBAN
Kulcsszavak: fordító, identitás, szerep, műfordítás
VAJDASÁGI PEDAGÓGUSOK NÉZETEI A MATEMATIKATANÍTÁS DIFFERENCIÁLT TANÍTÁS-, ÉS TANULÁSSZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZAKMAI ELVÁRÁSOKRÓL
Kulcsszavak: differenciált oktatás, PCK, kimeneti eredmények
A MÉDIA ÉS AZ IRODALOM SZINERGIÁJA A „DEUTSCHE MINUTEN“ („NÉMET PERCEK“) TELEVÍZIÓS MŰSOR PÉLDÁJÁN
Kulcsszavak: Deutsche Minuten, irodalom, médiák, Duna menti svábok
A VAJDASÁGI MAGYAR AKADÉMIAI TANÁCS (VMAT) 15 ÉVES TEVÉKENYSÉGE
Kulcsszavak: Vajdasági Magyar Akadémiai Tanács, felsőoktatás, tudomány, MTA, szerbiai köztestület
ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI ALAPÚ TANULÁSI LEHETŐSÉGEK AZ ÓVODAI ÉS AZ ISKOLAI OKTATÁSBAN
Kulcsszavak: élménypedagógia, kertpedagógia, fenntarthatóság, digitális oktatás
AZ ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS EMPÁTIA CENTRIFUGÁLIS EREJE
Kulcsszavak: érzelmi intelligencia, egyetemisták, Vajdaság
ÉRZELMI KOMPETENCIA KÜLÖNBÖZŐ SZAKMAI ÉS KÉPZÉSI HÁTTÉRREL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÖRÉBEN
Kulcsszavak: képzési háttér, empátia-mintázatok, érzelmi kompetencia fejlesztése
METAFORIKUS LÁNCOK A KITERJESZTETT FOGALMI METAFORAELMÉLET FÉNYÉBEN
Kulcsszavak: kognitív nyelvészet, fogalmi metafora, metaforikus lánc, mentális feldolgozás, élet és halál
…-T
Kulcsszavak: tárgyias költészet, (ön)dekonstrukció, Nemes Nagy Ágnes, Tandori Dezső
A szubjektivitás nagyközelije
Kulcsszavak: személyesség, krízistapasztalat, poszthumanizmus