dr. GRABOVAC Beáta, rendkívüli egyetemi tanár, dr. Bojana DINIĆ, rendkívüli egyetemi tanár
A Sötét triádba a machiavellizmus, a szubklinikai nárcizmus és a szubklinikai pszichopátia tartozik, amely vonások közös nevezője az érzelmi hidegség, a személyközi manipuláció, mások kihasználása, mások könnyed cserbenhagyása és az önös érdekű utilitarista szemlélet- és viselkedésmód.
Kutatásunk célja, hogy a hármashoz kapcsolódó érzelemfelismerési képességeket feltérképezük, valamint lemérjük az érzelmi intelligenciát.
A vizsgálat során Baron-Cohen Szemekből Olvasás tesztjét és Wong és Law Érzelmi intelligencia skáláját használtuk. Az első a performanciáról ad bővebb információt, míg a második önbeszámolós módszerrel méri az érzelmi szférához kapcsolódó egyes képességeket.
Eredményeink többek között azt mutatják, hogy a triádhoz eltérő érzelemfelismerési profilok tartoznak, például a pszichopátia esetében egyetlen jelentős, negatív reláció a pozitív érzelmek felismerésével fedezhető fel. A nárcizmusnál a legerősebb negatív kapcsolat viszont a negatív emóció-felismeréssel áll fenn. Emellett az érzelmi intelligencia terén mindhárom vonás pozitív kapcsolatot mutat az érzelmek használatával.
dr. Beáta GRABOVAC, associate professor, dr. Bojana DINIĆ, associate professor
The Dark Triad includes Machiavellianism, subclinical narcissism and subclinical psychopathy and their common denominators are emotional coldness, interpersonal manipulation, exploitation of others, easily letting others down and a self-oriented utilitarian attitude and behavior.
The aim of our research was to map the emotion recognition abilities related to the Triad, as well as to measure their emotional intelligence.
In the research Baron-Cohen’s Reading the Mind in the Eyes test and Wong and Law’s Emotional Intelligence scale were used. The first one provides information about performance, while the second one is a self-report method for measuring skills related to the emotional sphere.
Our results, among other things show that the Triad has different emotion recognition profiles, for example, in the case of psychopathy, only one significant, negative relation can be discovered with the recognition of positive emotions. Taking into account narcissism, however, the strongest negative relationship exists with negative emotion recognition. In addition, in the field of emotional intelligence, all three traits show a positive relationship with the use of emotions.

E-mail: beagrabovac2@gmail.com
ORCID: 0000-0002-9963-5668
Kutatási terület: pszichológia
Intézmény:
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka; Újvidéki Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Pszichológia Tanszék, Újvidék
Társadalomtudományok (2023)

INDOKOLTA-E A COVID-19 A KORLÁTOZÓ INTÉZKEDÉSEK BEVEZETÉSÉT?
Kulcsszavak: COVID-19, alkotmánybíróság, rendkívüli állapot, normakontroll, jogalap

A KÖZKÖNYVTÁRAK ÉS A DEMOKRÁCIA VESNA CRNOGORAC KUTATÁSA ALAPJÁN
Kulcsszavak: közkönyvtárak, közérdekű adatok, demokrácia, kulturális politika

FENNTARTHATÓ MENTÁLIS EGÉSZSÉG A SZABADKAI MAGYAR TANNYELVŰ TANÍTÓKÉPZŐ KARON
Kulcsszavak: fenntartható fejlődés, mentális egészség, holisztikus egészségtudat, környezettudat

KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜNK SZEREPE A 21. SZÁZADBAN
Kulcsszavak: kulturális örökség, digitalizáció, közös értékek átörökítése, Szabadkai Digitális Könyvtár

VÁLASZTÁSI KAMPÁNYOK DIGITALIZÁCIÓJA SZERBIÁBAN ÉS MAGYARORSZÁGON
Kulcsszavak: digitális választási kampány, Magyarország, Szerbia, mediatizáció, perszonalizáció, tudományos vs. bomlasztó kampány

HOGYAN LEGYÜNK ÉRTELMISÉGIEK – A KOMMUNIZMUS, POSZT-KOMMUNIZMUS, TÖBBSÉGI ÉS KISEBBSÉGI KÖZÖSSÉGEK RÁHATÁSA
Kulcsszavak: értelmiségiek, kommunizmus, poszt-kommunizmus, többségi/kisebbségi közösségek, kreatív gondolkodás

SÍRÁS-SPEKTRUM (A KÖNNYEK ÉLETTANI ÉS SZOCIÁLIS SZEREPE)
Kulcsszavak: emocionális sírás, könny, szociális jel, Ad Vingerhoets

TUDOMÁNYTERÜLETEK ÉS MÉRŐESZKÖZÖK A HAZUGSÁG TÉMAKÖRÉBEN
Kulcsszavak: gyermek- illetve kamaszkori hazugság, pszichológia, pedagógia, mérőműszeek

„FELREPÜLÉS ÉVEI” ÚJ ÓVODAPROGRAM
Kulcsszavak: koncepció, paradigmaváltás, gyermekkép, óvodakép, programkép

ESG – ÚJ KIHÍVÁS A VÁLLALATOK ÉS A VÁLLALKOZÓK SZÁMÁRA
Kulcsszavak: ESG, üvegházhatású gázok, klímaváltozás


A PROJEKTOKTATÁS ELVÁRÁSAI AZ ISKOLÁSKOR ELŐTTI INTÉZMÉNYEKKEL SZEMBEN
Kulcsszavak: projektoktatás, iskoláskor előtti intézmények, óvodapedagógusok
Összes résztvevő (51):
2023 összes résztvevője (ABC sorrendben)
- Bagi Ferenc
- Barak Ottó
- Beke Ottó
- Beretka Katinka
- Bogner István
- Bordás Árpád
- Csányi Erzsébet
- Dévavári Zoltán
- Erdei Anna
- Faragó Péter
- Grabovac Beáta
- Horák Rita
- Jurković Mónika
- Károly Adrienn
- Korhecz Papp Zsuzsanna
- Kőrösi Gábor
- Kovács Sárkány Hajnalka
- Kovács Vilmos
- Kulcsár Sarolta
- Lázár Tibor
- Lengyel László
- Lukity Tibor
- Major Lenke
- Mester Gyula
- Molnár Csikós László
- Muhi Béla
- Orcsik Roland
- Pajić Mária
- Pálfi Anita
- Pap Ágota
- Pápista Zsolt
- Papp Zoltán
- Pásztor-Kicsi Mária
- Pintér Róbert
- Polyák Gabriella
- Pósa Mihály
- Póth Miklós
- Pozsár Hajnalka
- Rétfalvi Attila
- Samu János
- Samu-Koncsos Kinga
- Simonyi Gabriella
- Sörös Zita
- Szabó Katalin
- Szedmina Lívia
- Takács Márta
- Tóth-Glemba Klára
- Várady Tibor
- Velisek-Braskó Ottília
- Zakinszky Toma Viktória
- Zombori Tamás